2020年黑龙江省教师招聘模拟练习语言连贯客观题专项实训（三）(2)

2020-06-19 15:29:28 绥化人事考试网 //suihua.huatu.com/ 文章来源：黑龙江华图

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　　1.【答案】C

　　【解析】首先明确整段话叙述的中心是茶发展历史及词义的演变。先总说茶与我们生活息息相关⑤，再介绍“茶”字发展演变的历史④，①③为“茶”字形体演变⑥②“茶”义项与生活的关系密贴。根据每句话的逻辑关系及关联性词语处理好句子顺序。一开始选⑥，给人以突兀的感觉，从生活贴入，水到渠成的讲“茶”字的发展演变，非常自然、合理。故排除⑥为第一句，B、D项排除了，⑤②之间关系不如⑥②之间关系紧密。所以答案为C。

　　2.【答案】C

　　【解析】④提出“人们的习见如何”总观点，①单独解释“艺术家”，乃“分说”的一部分，语段为“先总后分”的结构，所以，④应为最先;④先提及“艺术”后提及“科学”，所以，在分说“人们的习见”的部分，需要先阐明“艺术家”，后阐明“科学家”，因此①紧跟④;而这种观点是被反对的，因此，“这种观点”指的是④①⑥，接②顺理成章;接下来再按顺序分述艺术家与科学家的共同点;所以排序最恰当的是④①⑥②⑤③。

　　3.【答案】C

　　【解析】A项错在“鄙人”，谦辞，旧时用于自称，此处不得体。B项错在“璧还原物”，敬辞，用于归还原物或辞谢赠品，“璧”敬称对方的东西，D项错在“高抬贵手”，这个成语是旧时恳求人原谅或饶恕的话。意思是您一抬手我就过去了。不合语境。

　　4.【答案】B

　　【解析】解答语言表达连贯要注意语段角度的一致性。③中“之前的不对”紧承起句，⑥④紧承③句分析，④⑤是教育弊端的两面，②①分别与④⑤相对应，①也与下句的“自由的”密切相连。

　　5.【答案】D

　　【解析】可由语段上半句“葫芦”可以判断出紧跟下句为③，介绍“葫芦”情况，⑤句它指代③句葫芦较为顺畅，④⑥介绍葫芦的制作过程，①介绍葫芦的历史，②是对整个语段进行总结。

　　6.【答案】C

　　【解析】④⑤是对作品内容的阐述，①②③⑥是对作品艺术特色的阐述。②是对①原因的阐述，故①应紧接②，“而且”在②①的基础上递进，③是对艺术特色的总结。

　　7.【答案】D

　　【解析】本题考查语言表达连贯的能力，能力层级为E级。⑥句紧承“我没有什么特别的感觉”一句，并引起⑤句，③句是对⑤句的评价，①句另起一层，④句紧承①句，②句中“这时”照应④句。

　　8.【答案】C

　　【解析】③句中“它”紧承上句，总起下面的句子，①句讲整体布局特点，④⑥分说各种建筑的布局特点，②是对总体建筑布局特点的总结。